中考没有考好，只考了200-300分能上什么学校?相信这是很多中考200-300分的同学以及学生家长都想要知道的问题，首先就是我们需要清楚，初中毕业想要上高中，是需要中考分数线超过当地中考提档线才有选择高中的机会，如果距离提档线较远，可以找一所好的中职学校，学一门实用的技术，早毕业，早工作，早赚钱，当然如果是想要继续学历深造，读中职、中专也是可以继续深造的，现在读职高、中专、技校都是有升学渠道的，或者直接选择读3+2五年制大专也可以!
宜春中考200-300分可以读的当地中等职业学校
樟树职业技术学校
樟树职业技术学校概况
樟树市职业技术学校(以下简称“学校”)是经宜春市教育局审批和江西省教育厅备案的公办全日制职业技术学校，于2015年9月正式开学。
樟树职业技术学校办学条件
学校坐落在四特大道288号药都职业教育园内，占地261亩、建筑面积11万平方米，现有学生公寓7栋，教学大楼3栋，实训楼2栋，食堂1栋，可同时满足4000余学生教学生活需求。
樟树职业技术学校就读、就业优势
学校各项经费有切实保障：近几年，市政府共投入4000余万元用于校园基本建设，2500万元新建实训楼，购置了666.45万元实训设备。另外合作企业方共投入实训设备近300万元。
江西长江理工专修学院
江西长江理工专修学院简介
学校是经江西省人民政府批准设立、由江西省教育厅颁发普通中专学历文凭、中高级职业资格证书的全日制中等职业技术学校。学校占地面积380亩，建筑面积7.98万平方米，学校
环境优美、设备齐全、师资力量雄厚。2006年被评为江西省教育系统先进单位，2007年被评为江西省示范中等职业学校，2008年被评为江西省重点中等职业学校，2009年被评为江西省中等职业学校毕业生就业工作先进单位，2012年被评为全国教育科研先进单位，2015年被评为江西省第一批达标中等职业学校。
江西长江理工专修学院人才培养
学校实行“专业加特长”、“学历加技能”的人才培养模式，实现了“教学-实训实习-安置”一体化，现已建立了机电、电子、计算机、数控模具等专业实习(训)基地，并先后与长江三角洲、珠江三角洲等大型企业建立了长期人才培养合作关系或签订了实习、就业合作协议。建立了教、学、做一体化人才培养模式。
学校还积极实行校校、校企联合办学。与宜春职业技术学院联合举办了3+2会计，文秘、数控技术应用大专班，与上海晨光文具联合设立了“晨光班”、与杭州移动公司联合设立了“移动客户服务班”。
江西长江理工专修学院就业优势
学校根据自身实际，坚持正确的办学方向，放眼市场，着力实用，以特色办学求发展，以开拓创新求突破，以企业需求为培养重点，以学生终身发展为服务宗旨，大力推进“工学结合，大中专衔接办学”的教学模式，开展教育教学改革，走校企合作办学的发展之路。学校坚持高端精品的专业培养，对口就业，确保学生就好业、好就业、就业好。
万载县职业技术学校
万载中等专业学校是万载教育体育局直属的全额拨款的一所全日制中等职业学校，位于万载县康乐镇十字布村，占地面积64.5亩，建筑面积达26772平方米，固定资产总值:2600万。建有电脑操作室、电子商务、酒店管理、SMT车间、手工教室、琴房、练功房等多个实训操作室,是江西省重点职业学校.
宜春职业技术教育中心
宜春职业技术教育中心简介
宜春市职业技术教育中心(江西宜春科技学校)创办于1984年，校园面积百余亩，于2004年通过江西省教育厅省级示范性职业中专评估，成为宜春市中心城区唯一的一所公办全日制省级示范性职业中专，是一集高中、中专为一体的中职学校，被江西省教育厅誉为“职业教育改革卓有成效的一面旗帜”。
宜春职业技术教育中心师资力量
学校师资力量雄厚，现有公办在编教师150多名，其中特级教师1名，高级教师38名，中级教师50多名，专业专任教师71人，具有“双师”型学历的有30名，拥有丰富的教学经验和最前沿的实践经验，有6人被评为宜春市职业教育学科带头人。
宜春职业技术教育中心教学设施
学校占地一百亩，总建筑面积2万余平方米，现有两栋崭新的国标教学楼，每个教室装有闭路电视;一流的学生食堂一栋，教师办公楼一栋，学生公寓两栋;有200米环形跑道操场，馆藏图书3万余册，订有报刊杂志100多种;有设施齐全的实训楼一栋，其中达一类标准的计算机室两个，拥有计算机220台;二类标准的钳工实训室、电子演示实验室、语音室、家电操作室、多媒体教室以及幼师练功房、练琴房等完备的教学和实习设施，为学生学习、生活创造了良好的条件。
宜春中考200-300分可以读的五年制大专学校
江西洪州职业学院五年制大专
江西洪州职业学院是经江西省人民政府批准、国家教育部备案的综合性全日制普通高等职业院校，由江西省教育厅直属管理，被列为江西省“十二五”重大民生工程。洪州学院由北京锦绣控股集团和广东理工学院联合创办，是我省唯一一所由企业和高校共建的高职院校，是全面推行订单式和现代学徒制职业教育的新型高职院校。
洪州学院以文化教育为特色，以经济管理和工程技术为学科重点，以服务地方经济和社会发展为导向，提出了“实训教学全程化，职业技能证书化，思政教学专题化，英语、计算机教学等级化，语文、数学教学应用化，体育教学专项化”的职业教育新理念，致力于培养高素质、懂管理、会经营的高等技术技能型人才，打造“大国工匠”，培养“现代工程师”和“未来企业家”。
洪州学院依托广东理工学院的优势资源，以“资源互通，教师互访，学生互换，就业互助”为框架，传承广东理工拥有二十多年办学经验进行学科建设、课程建设和师资队伍建设，快速提升洪州学院办学水平，保障高质量办学。
江西洪州职业学院就业保障
学院坚持开放办学思路，不断聚集优质企业资源，全面推行“订单式”培养和“现代学徒制”教育，保障每一个学生进入校园，就能实现就业。“订单式培养”主要有三种模式，一是企业承担专业技术教学，学生在校期间，文化素质课程在学校完成，专业课程由企业技术人员教学，实际操作、学习在企业;二是按照订单企业提出的专业人才需求和岗位需求来制定教学计划，学校进行订单式培养;三是学院制定培养目标，当企业向学校提出人才需求后，在教学中注入企业的文化和需求，培养出最适合企业的人才。
中考只是人生十字路口的一次选择，以后得路还长，同学们不要气馁，现在扬帆，还有赶超的机会，无论你是读技校、中专学技能，还是选择读职业学校，以图日后升学，都请在接下来的日子好好学习，不要辜负时光，相信时间会给你一个满意的答案!
