2025年南通中考300-400分可以上的职业学校?这是很多中考失利的学生以及学生家长都非常想要知道的问题，确实，如果中考只考了300-400分，想要上高中几乎是没有希望了，但是同学们也不要气馁，现在我国职业教育也在大力发展，职校升学也是非常方便的，即使孩子不想继续升学，还可以掌握一门技术，出来找工作也容易，有个一技之长。
南通中考300-400分可以读的当地中等职业学校
江苏如东职业高级中学
江苏如东职业高级中学地处长江三角洲、上海大都市经济圈，省道334线上，毗邻沿海高速公路、宁启铁路，交通便捷。学校创办于1981年9月，是全国较早的职业高中之一。学校是国家级重点职业高中、江苏省合格职教中心。
江苏如东职业高级中学师资力量
学校占地108亩，建筑面积3万多平方米，教职工近200人，其中中高级教师占70%，专业双师型教师占65%，在校生3000多人。办学25年来，成果丰硕。
江苏如东职业高级中学专业设置
学校坚持以就业为导向，以服务为宗旨，注重实验实习基地建设，满足各 专业学生校内外实习的需要，突出学生综合职业素质和职业能力培养。学校加大专业实验实习设备的投入，建有计算机、数控、电子、服装、财会、机电、汽修、焊接等各专业实验中心和实训中心;学校拥有昆山六丰机械厂、昆山镒生电子、昆山泰逸电子、苏州三星电子、普美航空制造(苏州)有限公司、苏州可成科技、苏州洽兴塑料公司、苏州SKC科技、无锡夏普电子公司、无锡TCL公司、无锡开益禧半导体公司、无锡光洋轴承公司、南通新福达光电有限公司、南通富士通微电子公司、南通万誉服饰公司、宜兴微密科技、常州越浩科技、张家港国一纸业等校外实习就业基地50余家。为社会经济发展培养了大批专业知识实、专业技能精、综合素质高的初中级专门人才。
江苏如东职业高级中学办学特色
订单式办学，解除学生后顾之忧。学校根据人才市场需要选项择专业，并为每一专业寻找合作订单，学校是外企人才定点培训基地，现已与部分用人单位签订2006级新生就业协议。学校可与每名新生签订入学协议书，确保人人有岗位，个个有工作。项目式教学，引导学生练好技能。复合型培养，培训学生汽驾技术。
金桥职业学校
金桥职业学校也称“金桥学校”，全称为“如皋市 [1] 金桥职业技能培训学校”，是由劳动部门批准成立的职业技能培训机构。该校创办于1992年，原名“如皋市染织职业技能培训学校”，也简称“染织职业学校”。创办初期以纺织挡车工、机修工，横机编织挡车工、机修工为主要培训对象，近年来随着劳动力市场的需求变化，开设了焊接、数控、电脑、财会、厨师、西点、电工等热门专业。
金桥职业学校教学理念
注重学员兴趣，实施因材施教。技能培训学校招收的学员具有年龄层次差异大、文化水平高低悬殊、生源地区五湖四海的特点。针对这一特殊情况，金桥学校因材施教，把动手能力培养作为技能培训的突破口，开创了“重兴趣，重实践”的教学模式，得到社会广泛好评。特别是厨师、早点、西点、电脑维修、电工、焊工等班级，几乎全部实践，学员整天动手，学习兴趣十分浓厚。学校定期召开教学艺术研讨会，把“兴趣教学”作为教学研讨的主要内容，使教师认识到“兴趣是最好的老师”。有的学员初中毕业时成绩较差，入学后，通过教师鼓励、表扬、幽默的课堂语言，以及实践为主的教学，自然而然地把学技术当成了游戏，有的到了废寝忘食的境地。学校因此形成了“勤奋进取，你追我赶”的良好学风。学校还定期举办专业知识竞赛和技术比武。
金桥职业学校荣誉
2007年4月金桥职业学校正式通过国家ISO9001质量体系认证，标志着江苏省培训学校的质量管理迈上新台阶。
江苏海门中等专业学校
江苏海门中等专业学校简介
上世纪初，近代著名实业家，海门人张謇提出“父教育、母实业”的雄韬伟略。在薪火相传的岁月里，在风雨兼程的征途中，学校一直以“职教富民、服务地方”为天职，为海门率先跻身“全省十强”，为南通全面进入“桥港时代”提供了有力支撑。
学校创办于1986年，前身为“海门狮山职业高级中学”;2000年，同海门电大、海门教师进修学校、海门财贸学校四校合并，组建“江苏省海门职业教育中心校”;2004年，成为江苏联合职业技术学院“五年制高职办学点”;2009年，正式更名为“江苏省海门中等专业学校”，简称“海门中专”;2013年，海门市两所最大的主体职高“海门中专”和“三厂职高”正式合并，组建“新海门中专”，同时增挂“海门张謇职业技术学校”校牌。2015年12月，江苏省教育厅发文，学校升格为“江苏联合职业技术学院海门分院”。
江苏海门中等专业学校办学层次
办学近30年来，学校已初步形成八大鲜明特点。 办学档次高。1996年，学校被国家教委确认为“首批国家级重点职业高级中学”;2000年，通过“国家级重点中等职业学校”复评;2009年，被省教育厅确认为“江苏省首批四星级中等职业学校”、“江苏省首批高水平示范性中等职业学校”，迈入全省职教发展的第一方阵;2012年，被国家教育部列为“第三批国家中等职业教育改革发展示范学校”;2014年，被国家教育部评为“全国教育系统先进集体”。办学规模大。学校占地面积508亩，建筑面积247000平方米，在编教职工685人，学历教育全日制在校生7256人，学历教育非全日制在校生1100多人。
办学层次多。涵括“幼儿教育、中职教育、高职教育、学历函授、社会培训”五大板块，形成了“中职、高职贯通，职前教育、职后培训并举，实时教学、远程教育互补”的办学格局。
江苏海门中等专业学校师资力量
校园环境优美。学校是“江苏省园林式单位”和“南通市绿色学校”，是展示海门教育大发展的璀璨明珠和彰显江海门户独特魅力的对外窗口。目前，滨江新校区正致力建设“功能齐全、配套完备、江苏示范”的高水平、现代化校园。
师资队伍强。现有专任教师562名，高级职称教师214人，研究生92人，专业教师331人，“双师型”教师292人，省特级教师2人，正高级教师2人，省名师工作室1个。专业门类齐。开设中职专业18个，高职专业5个，形成机械加工、土木工程、电子信息、商贸财经四大专业群，拥有“机械加工技术、数控技术应用、计算机及应用、电子技术应用、建筑工程施工、现代农艺、服装工艺与设计、会计电算化”等省级示范专业或品牌专业。实训设备精。校内实训基地仪器设备总值5410万元，共有6个校内实训基地和80多个校外实习基地，拥有工民建、数控、电子三大省部级以上重点支持建设的实训基地。服务辐射广。
江苏海门中等专业学校合作交流
学校与长三角地区近百家企业达成了长期合作协议。近三年，学生“双证书”取证率100%，初次就业率达99%，毕业生专业对口率高于90%。年均培训和技术服务达到10万人口，为振兴海门地方经济做出积极贡献。承前启后，继往开来。站在全新起点上的江苏省海门中等专业学校、海门张謇职业技术学校，将着力打造“南通窗口、江苏示范、全国知名”的职教强校。
江苏启东中等专业学校
江苏启东中等专业学校创建于1989年，是启东教育局直属的一所国家级重点职中、省四星级职业学校。南通电大启东分校、启东市教师进修学校是启东地方性高等学校和教师培训的主要基地。为整合办学资源，2007年8月，启东市委、市政府决定三校合并，一套班子，多块牌子，对外简称“启东职教中心”。2011年2月，我校通过省四星级中等职业学校评估，同时被认定为江苏省高水平示范性中等职业学校，更名为“江苏省启东中等专业学校”。
江苏启东中等专业学校办学规模
学校建筑面积6万多平方米，现有全日制中专、成教大专、本科等各类学历教育在籍学生5200多 人，班级150多个，教职工330多人。设置了涵盖加工制造、信息技术、财经、商贸旅游、交通运输、文艺体育六个专业类别，形成了以机电技术应用、计算机及应用、电子技术应用、数控技术应用、船舶修造等主干专业为核心的专业群。其中电子技术应用与机电技术应用专业为省示范专业，电子技术应实训基地为省级实训基地，船舶修造实训基地为省级实训基地在建项目。学校还是江苏教育学院启东分院、奥鹏远程教育学习中心、启东市职业培训基地、江苏林洋集团技能人才培养学校、南通中远船务公司职工技能培训学校。
江苏启东中等专业学校所授荣誉
学校致力于构建“基地、专业、教学、科研、招生、就业”六位一体的办学模式，秉承“为企业服务，为启东经济服务，为社会发展服务”的办学理念，着力培育学生“良好的职业素养和扎实的专业技能”，深度推进校企合作，通过“订单培养、定向培养、职工培训”等方式，与林洋集团等40多家本地企业建立了深层次合作关系，先后培养培训了数以万计的专业技术人才和合格的劳动者，为繁荣启东经济作出了重大贡献。
近几年，学校坚持扬内涵发展之旗，走科研强校之道，行联合办学之法，办学规模不断扩大，办学质量不断提升，赢得了学生、家长和社会的赞誉。学校师生在职业技能大赛、职业教育创新大赛、中国青少年创意大赛中频频获奖。学校先后被评为省德育先进学校、省首批职业教育课程改革实验学校、省首批和谐校园、南通市职业教育先进集体、南通市模范学校、南通市最安全学校、南通市农村劳动力培训先进单位、启东市科普工作先进集体。
中考300-400分并不可怕，可怕的是同学们没了信心，这几年国家对于职业教育非常重视，从高中升学率设置为50%就可以看出，国家需要的人才并不只趋向于理论人才，拥有一技之长的技能型人才也是国家所需要的，没能上高中只是另一种人生选择，并不能代表什么，而经历过失败的你们，相信更能知耻而后勇，在其他的赛道上蓬勃发展，加油!
