中考只考了300-400分，没有达到广州2025年中考提档线，可以读什么学校?通常情况下，没有达到当地提档线是上不了普高的，只能选择读中职、中专、技校这类更注重技能的职业学校，而如果想要拿到大专学历甚至本科学历，择可以选择3+2大专学校，然后继续深造。
广州中考300-400分可以读的当地中等职业学校
广东环境保护职业技术学校
广东省环境保护职业技术学校是1978年10月经广东省人民政府批准成立，省内唯一的一所公办环境保护类中等职业学校，隶属于广东省环境保护厅，已有三十五年的办学历史。学校成立以来，在省环境保护厅和省教育厅的正确领导与关怀下，构建了符合我省中等职业教育规律的管理体制，各项工作稳步开展。随着广东环境保护事业与职业教育的发展，学校迎来历史机遇，特别是2003年以来大力推进南海校区建设;2009年在南海建成了占地面积450多亩，建筑面积8.7万平方米的规模校园，可容纳学生近万人;2012年10月，创建了广东环境保护工程职业学院，实现“当年建成，当年招生”，现已突破7000人规模，为广东省环境保护事业培养了大批专业技能人才和管理人才。近年来，学校招生人数逐年增加，培训和对外技术服务实力不断增强，产教结合别具特色。
广东环境保护职业技术学校办学水平
根据我省环境保护发展对环境专业技术人才的需求，学校坚持“质量立校、特色强校、科技兴校”的办学宗旨，围绕着培养“德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的专业基础理论知识和专业技能，能够解决工作中出现的常见的一般实际技术问题，在环境保护及相关行业生产服务第一线工作的技能型人才和高素质劳动者”，“建成一所让社会认可、用人单位满意的高水平的中等职业学校”的目标，不断深化教育教学改革，学校办学水平不断提高，办学综合实力逐年增强，人才培养的质量以及社会服务的水平赢得了社会各界的广泛认可。每年毕业生就业率持续多年保持在97.5%以上，企业满意率达70%以上。
广东环境保护职业技术学校专业建设
学校坚持“以服务为宗旨，以就业为导向，以能力为本位”的办学思想，调整与优化专业布局，推进实施“大专业平台、小专业方向”专业改革，成功地将环境保护与监测专业建设成为省级重点专业。大力推进以职业能力培养为主线的课程体系、教学内容、教学法的改革，积极构建服务型专业教学体系和学生素质教育化体系，大力推进校企合作，人才培养成效突出。学校分析测试中心组织2011级环境保护与监测专业学生准备2013年广东省职业院校“工业分析检验”项目技能大赛，在2013年3月9日举行的选拔赛中，以总分第二名的好成绩入围，在2013年4月13日举行的省赛中，取得了第四的好成绩。
广州金鹰职业高级中学
广州市金鹰职业高级中学是由航空院校广州校友会主办，经广州市教育局备案的三年制高中学历教育的学校(穗教社证字直[9126]号)，执行国家统一的全日制职业高级中学的课程计划，国家承认学历，由广州市教育局颁发毕业证书。
广州金鹰职业高级中学教育方针
本校贯彻执行国家制定的教育方针，教学严谨，管理制度完善，教学设施齐备，师资雄厚，聘请德高望重，具有丰富教育教学管理经验的资深校长参与管理。学生就读期间，除学习职业高中文化基础课外，还将受到较系统的专业技术理论教育，以及与实践紧密结合的专业技能强化训练，培养学生“学会学习，学会生活，学会做人，学会发展”，成为新一代有理想、有道德、有文化、有纪律的专业技术人才。学生毕业后可参加高考及成人高考，也可由学校及人才交流中心推荐就业。
广州金鹰职业高级中学办学理念
我校还积极开展多渠道、多层次办学，与广东经济管理学院联合办学，在本校开设大专班。凡本校优秀毕业生可推荐报考广东经济管理学院，优先录取。与广州市公用事业技工学校联合开办五年制高级技工班，专业为计算机应用与维修。
广东省电子职业技术学校
学校创建于1974年，直属于广东省教育厅，是我省创办最早的电子信息(IT)类重点公办中专学校，被国家人事部、教育部评为“全国教育系统先进集体”单位，办学至今已为社会输送了3万多名毕业生，大部分毕业生已成为企事业单位的技术、管理骨干，为广东经济发展尤其是电子信息产业的发展做出了积极的贡献。2014年省政府发文筹建“广东电子信息职业技术学院”，学校承担筹建工作，正加速向高端发展。
广东省电子职业技术学校师资力量雄厚
学校拥有专任教师150人，其中具备高级职称教师38人，双师型教师68人。近5年来，有4人次获国家级教学成果奖，9人次在全国信息化教学大赛获奖，完成省级课题18项。组织了197人次教师参加国家级、省级培训及出国培训，先后聘请了60位企业高级工程师、5位“技能大师”进校园为师生授课，培养了一批骨干教师和创新团队，提高了学生技能水平。
广州中考300-400分可以读的五年制大专学校
广州工程技术职业学院五年制大专
广州工程技术职业学院，位于广东省广州市，是经广东省人民政府批准、国家教育部备案的广州市属普通高校，创办于1964年。2016年8月，该校入选第二批国家现代学徒制试点单位。
广州工程技术职业学院五年制大专硬件设施
该校设有环市东校区(校本部)、从化校区、东川校区、龙洞校区、黄埔校区、天一校区六个办学点。教学设备充足、基础设施完善，建有计算机网络、电工电子、制冷、汽修、语言、艺术设计等实验室以及服装车间、数控车间、机械车间、汽车检测与维修车间、电工操作室等实验室(实习车间)。拥有一支专业水平高、职业道德好、实践动手能力强、思想稳定、结构合理、数量充足的专兼教师队伍。引入竞争机制，实行目标管理、定期考核、优胜劣汰，通过各种途径和一系列措施建设了一支勤勉敬业、勇于开拓、乐于奉献、富有活力、具有创新能力的适应新世纪高等教育改革和发展的重点教师、学科带头人、中青年骨干教师和专业技术拔尖人才队伍。
广州工程技术职业学院五年制大专师资力量
学院拥有一支专业水平高、职业道德好、实践动手能力强、思想稳定、结构合理、数量充足的专、兼职教师队伍。引入竞争机制，实行目标管理、定期考核、优胜劣汰，通过各种途径和一系列措施建设了一支勤勉敬业、勇于开拓、乐于奉献、富有活力、具有创新能力的适应新世纪高等教育改革和发展的重点教师、学科带头人、中青年骨干教师和专业技术拔尖人才队伍。
广州工程技术职业学院五年制大专办学特色
学院奉行规则管理、效率优先、质量取胜的 指导思想，大胆创新、力争有为，坚持高等职业教育的办学方向，努力探索教育特色，以培养高技能人才为目标，以服务为宗旨，以就业为导向，加强实践教学和就业、创业能力的培养，在制度创新、技术开发、人才培养、 专业设置、课程建设、学生管理、就业指导、职业技能培训等方面采取了一系列积极有效的措施，形成了自身的办学特色：
1.教学管理严格实施 ISO9001质量管理体系，在全国同类学校中处于领先水平。
2.建设全国第一家机械博物馆，校园文化氛围独特。
3.诚信第一 , 保证毕业生终身质量 ，首创毕业生免费回院进修的培训制度。
4.专业设置与广东地区经济发展同步，学生学以致用 , 适应社会所需 , 学院各专业毕业生就业率连年高于全省平均水平。
5.为接轨国际教育、开阔办学视野，积极拓展与境外的交流合作，每年有计划地选派优秀的师生赴法国、香港、澳门等地交流、培训。
6.特别重视学生的道德观念和人文素质教育，承诺“给我三年，还你一个有本领、有教养的孩子”，学生在校除了学习相应的专业知识外，还将取得相应的专业技能证书，不仅具有良好的综合素质，还有过硬的专业技能。
7.以社会责任为己任 , 积极开展助学扶贫工作。多年来，通过国家助学贷款、勤工助学、优秀学生奖学金、特困生减免学费等措施，资助贫困生顺利完成学业。
8.热心社区公益事业，以助学、助业的形式 , 资助学院所在区域的下岗和残疾等各种特殊困难人员的再就业培训以及其子女的学业;通过开展“青年志愿者活动”、“社区服务”、“为希望工程捐款”、“农村富余劳动力转移培训”等系列活动，真诚地回报社会。
最后，我想与你们分享一句话：不要小看自己，每个人都有光芒，只是需要不同的舞台来展现。愿你们在中职学校的学习之旅中积极向前，努力追求梦想。无论选择怎样的道路，都要用坚定的信心和勇气去迎接新的人生阶段。
