中考没有考好，只考了200-300分能上什么学校?相信这是很多中考200-300分的同学以及学生家长都想要知道的问题，首先就是我们需要清楚，初中毕业想要上高中，是需要中考分数线超过当地中考提档线才有选择高中的机会，如果距离提档线较远，可以找一所好的中职学校，学一门实用的技术，早毕业，早工作，早赚钱，当然如果是想要继续学历深造，读中职、中专也是可以继续深造的，现在读职高、中专、技校都是有升学渠道的，或者直接选择读3+2五年制大专也可以!
佛山中考200-300分可以读的当地中等职业学校
广东工业贸易职业技术学校
广东省工业贸易职业技术学校创办于1958年，是广东省教育厅直属的公办重点综合性中等职业学校，广东省职业教育先进单位。数十年来，学校始终坚持社会主义办学方向，强调修身立德，注重技能培养，倡导个性发展，以培养德智体美劳全面发展，一专多能的技术技能型人才为目标，多年来已为社会培养了数万名毕业生，深受用人单位的欢迎和好评，取得了良好的办学及社会效益，曾多次被上级授予“教育先进单位”、“安全文明校园”等称号，多次被评定为广东省中等职业技术学校综合竞争力前十名学校。
广东工业贸易职业技术学校规模
学校位于珠三角腹地佛山市南海区，办学历史悠久，校园环境优美，教学设施先进，校纪严明，学风优良。现有在校学生5000余人，教职工230多人，具有中高级职称的教师100多人，师资力量雄厚。学校的现代化教学设备、设施配置合理完善，逐步建成智慧型校园，建有先进的校园网络系统和数字语音广播系统，所有教室配置了多媒体教学平台，拥有满足各专业实训、实习需要的教学设备、校内实训场地和校外实习基地80多个，教学用计算机1500多台，图书馆纸质藏书10多万册。
广东省工业贸易职业技术学校专业设置
学校坚持以就业为导向，突出人才培养模式改革创新，全面推行“双证书”培养、“订单式”培养、校企协作培养、工学交替培养和现代学徒制培养等多种人才培养模式。学校紧跟社会人才的需要，开设了机械技术类、电气技术类、信息技术类、财经商贸类和基础教育类为主的16个专业，发挥电气运行与控制、数控技术应用等省重点专业、省骨干示范专业优势，专业设置与产业布局和市场需求相适应且动态调整。除中等职业教育外，经省教育厅批准，学校还与广东职业技术学院、广东外语艺术职业技术学院等多所高职院校开展三二分段初中起点五年制中高职贯通人才培养。
佛山顺德区龙江职业技术学校
佛山顺德区龙江职业技术学校简介
设施设备先进、齐全，有独立的实训中心，共有三栋楼，面积达11912.4平方米，有数控车间、钳工室、家具制作室、会计实训室、汽车实训室等。全校共有电脑900台，专业机房9间，建有1000兆的校园网。教学设备总值1630.1万元。
佛山顺德区龙江职业技术学校办学条件
馆藏图书6.29万册，各种报刊157种，教师阅览室面积224平方米。 学校开设了家具设计与制作、机械加工技术应用、计算机应用、会计、电子技术应用、商务英语、汽车运用与维修7个专业;在校学生3605人(其中联合办学共1473人，折算为883人)。
佛山顺德区龙江职业技术学校师资力量
现有专任教师142人，本科以上学历达100%。“双师型”教师44人，占专业教师64.7%; 1位全国技术能手和6位技术能手。专业教师很多来自企业一线经验丰富技术骨干。实习指导教师中具有高级职业资格证书的占80%。
佛山顺德区龙江职业技术学校办学理念
学校坚定不移地遵循“以服务为宗旨，以就业为导向，以技能为核心，以素质教育为根本”的办学理念，培养积极向上、技能管用的应用型人才，服务于当地经济建设和社会发展。
佛山顺德区龙江职业技术学校专业设置
现开设有家具设计与制作、电子技术应用、机械加工技术应用、计算机及应用、会计、商务英语、汽车维修与营销等7个专业。家具设计与制作专业是骨干专业，2005年10月被评定为“佛山市职业学校示范性专业”，2007年9月又被评定为“广东省重点建设专业”。近几年，办学条件不断完善，学校科学管理，务实进取，改革创新，丰富了职业教育的内涵，提升了综合实力，在持续发展的道路上稳步前进，赢得了社会的认可。家具设计与制作专业被评定为“广东省重点建设专业”，在“彰显地方特色”的道路上登上了一个新台阶;学校跻身于“广东省重点职业学校”行列，无疑是“擦亮职校品牌”的里程碑。我校将把握机遇，直面挑战，顺势而为，与时俱进，在“做强做大”的康庄大道上踏歌前行。
佛山中考200-300分可以读的五年制大专学校
广东舞蹈戏剧职业学院五年制大专
广东舞蹈戏剧职业学院，简称“粤舞戏职”、“广舞戏”，是经教育部备案，广东省人民政府批准，成立的公办全日制专科艺术高等职业院校。学校直属广东省文化厅主管。其中，粤剧表演是全国首批职业院校民族文化传承与创新示范专业，舞蹈表演为中央财政支持高等职业院校专业建设专业，舞台美术为我省唯一。
广东舞蹈戏剧职业学院五年制大专简介
广东舞蹈戏剧职业学院始建于1958和 1959年，前身是广东粤剧学校和 广东舞蹈学校。 2012年2月经广东省人民政府批准合并升格广东舞蹈戏剧职业学院组建的广东舞蹈戏剧职业学院被列入《广东建设文化强省规划纲要》。并立足广东、面向全国的具有岭南特色和示范效应的高水平艺术职业学院。
据学校官网显示，广东舞蹈戏剧职业学院现有佛山南海区大专校本部、广州天河区和越秀区中专部共三个校区，占地300多亩，建筑面积80000多平方米。
广东舞蹈戏剧职业学院五年制大专戏剧系
广东舞蹈戏剧职业学院是我国目前唯一一所培养粤剧艺术人才的高职院校，戏剧系是在有着半个多世纪办学史的广东粤剧学校粤剧专业的基础上建立，五十多年来，培养的粤剧艺术人才遍布粤港澳及东南亚各地。
戏剧系师资队伍庞大，教学经验丰富，常年邀请丁凡、关国华、郑培英、小神鹰、梅晓、梁健忠、彭炽权、余汉东、何笃忠、麦玉清、欧凯明、余勇、郭凤女等戏剧艺术家来校任教。
戏剧系积极探索有益于人才成长的多种教学模式，因人施教、因时施教，课堂教学、项目教学相互补充。同时，戏剧系配合学院，积极争取社会支持，想法设法解除学生及家长后顾之忧，粤剧表演专业(大专)免交学费，与广东粤剧院签署定向培养协议，使学生入学就有就业门路。
目前，戏剧系开设了粤剧表演、粤剧音乐及曲艺表演(粤曲演唱)三个专业，其中粤剧表演专业是全国首批职业院校民族文化传承与创新示范专业。
粤剧表演专业主要教授“唱做念打”舞台表演技能及相关理论知识，为各粤剧院团及各地文化馆站培养演员和有特长的文艺骨干;粤剧音乐专业教授民乐演奏、粤剧伴奏、合奏、独奏等专业技能和相关理论知识，为各粤剧院团培养专业的伴奏人员，为社会各文艺团体及文化事业单位培养专业的文艺骨干;曲艺表演主要为各曲艺团、曲艺社培养专业演员，为各文化单位培养多面型的专业干部。
戏剧系将继承优秀办学传统，以粤剧人才培养为龙头，带动潮剧、雷剧、广东汉剧、客家山歌剧、采茶戏及广东其他稀有剧种的高级艺术人才的培养。通过在校园建立非遗传承基地、粤剧研究中心等，开展广东地方戏曲艺术研究，构建广东地方戏曲教学、创作、传播体系，在传承岭南文化和港澳台及国际文化交流中发挥积极作用。
广东舞蹈戏剧职业学院五年制大专舞蹈系
舞蹈教育是我院传统教育领域之一。舞蹈系的基础是创办于1959年的国家级重点中专——广东舞蹈学校的中国舞、国标舞、歌舞专业。
广东舞蹈学校是新中国成立的第二所舞蹈专业学校，在五十多年的办学历程中创下了四个全国第一：1987年开设全国第一个现代舞专业;1996年开办全国第一个中专学历国标舞专业;2001年开办全国第一个东方舞大专专业;2008年成功申报国家级科研课题，成为全国中专学校国家级科研项目零的突破。广东舞蹈学校为我国舞蹈教育事业和文化建设做出了突出贡献，师生在文化艺术院校奖——“桃李杯”舞蹈大赛、全国技能大赛、岭南舞蹈大赛、国内外各类国标舞大赛披金挂银、获奖无数。
舞蹈系现设三个教研室：基本功教研室、民间舞教研室、综合教研室。现有教师72人，多为我国老牌名校毕业的高材生，其中本科学历44人，研究生学历5人。舞蹈艺术家陈翘、舞蹈理论家教育家李正一、舞蹈艺术家教育家马跃等均为我系特邀专家。
目前，舞蹈系开办的专业有中国舞表演、歌舞表演、国际标准舞、舞蹈与礼仪，有六年制、五年制、四年制、三年制中专，三年制大专，五年一贯制等学制，在校生1000余人。
舞蹈系拥有全国一流的教学设施设备，校内有舞蹈教学楼和大小三个剧场，舞蹈教学楼有舞蹈教学课室、排练厅64间，其中国标舞排练大厅面积达1500平方米，兼有国标舞室内演出和比赛的功能。
舞蹈系着力构建以中国古典舞、中国民间舞、外国民间舞为基础、岭南舞蹈为特色的中国舞教学体系;以比赛竞技与舞台表演相辅相成的国标舞教学体系，做强中国舞、国标舞等舞蹈核心专业，做大舞蹈与教育、舞蹈与旅游、舞蹈与体育、舞蹈与科技、舞蹈与非遗等舞蹈外延专业。
在人才培养方面，坚持理论与实践相结合、产学研相结合，突出培养学生的创新与自主意识，让学生掌握必备的舞蹈基本理论知识，具备较扎实的舞蹈表演技能，有较强的舞蹈表演力、编创能力以及一定的舞蹈教学能力，打通学生的上升通道，拓宽学生的就业面。
没有达到佛山中考提档线的同学虽然不能上高中，但是现在我国的职业教育一样有很多的升学渠道，就学历提升这一块，根本不需要有任何担心，选择读中职、中专、技校一样大有可为，加油吧!
