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2024年昆明中考350分左右读什么普高

日期:2024-08-01 11:53 来源:网络整理 阅读:

2024年昆明中考350分左右读什么普高?对于这个分数,参考近几年昆明中考提档线可以发现,距离提档线还有一点差距,想要上高中基本上是没有希望了,可以选择读职业学校,学一个实用的技能,方便以后有一技之长,如果想要有一个更高的学历,可以选择读3+2五年制大专或者3+3一贯制大专!

2024年昆明中考350分左右读什么普高

昆明中考350分可以读的当地中等职业学校

禄劝职业高级中学

  禄劝职业高级中学基本信息

  禄劝职业高级中学是禄劝唯一的一所培养各级各类初、中级技术人才的学校,经过二十年的规划发展,现已成为职高、中专为一体的综合学校。1983年经《楚雄州人民政府59号文件》楚雄州教育局批准创办了禄劝农业学校。校址在县城西南方4千米处的马豆沟。1987年在市县领导的关心与帮助下,搬迁至现址(原三0五队小学)。1989年经昆明市教育局任命,政府批准,更名为禄劝县职业技术学校,经禄劝县教育局批准1999年又更名为禄劝职业高级中学。禄劝职高占地面积2234.98亩。其中,教学区和生活区总占地面积为37亩,生产实习基地94.98亩。学校建设有教学楼、综合楼、学生食堂各一幢。物理实验室、化学实验室、生物实验室、图书室、阅览室、微机室一应俱全。还有汽修专业的教学用车及部件等教学设备。

  学校办学至今,先后开设了畜牧兽医、果品贮藏与加工、水电、家用电器维修、乡村医生、护幼医士、建筑、烟草栽培、旅游、计算机应用、保安、汽修与驾驶共二十二个专业五十七个计较学班。为禄劝各行各业输送初、中级专业技术人才2450人。此外,还与畜牧局、林业局、教育局联合举办了各种短期培训近二十期。

  禄劝职业高级中学办学特色

  学校以畜牧兽医、汽修与驾驶、计算机应用为龙头专业,结合当地实际有机设置专业。举办各种短期培训,尽快培养人才是我校的办学宗旨。

  禄劝职业高级中学名师介绍

  杨金荣,硕士研究生,昆明市物理骨干教师。创建了自己的教育教学"三风格"。即三种意识--安全意识、道德意识、竞争意识;三种精神--吃苦精神、团队精神、创新精神;三种能力--自学能力、自控能力、耐挫能力。"风格"教学取得了很好的效果,深受各级领导、家长、老师、学生的赞誉。

昆明市推拿职业学校

昆明市推拿职业学校简介

学校始建于1922年。学校位于风景秀丽的大观河畔,总占地面积18.2亩,建筑总面积24532㎡,1976年在云南省率先开办盲人按摩职业初中。1989年开办盲人按摩职业高中。1990年由昆明教育局正式认定为职业高中。1999年由省教育厅认定为省级合格职业高级中学。1999年由省教育厅和市教委批准中医针灸推拿专业开办职业中专班。2001年昆明市教育局批复同意将原校名“昆明市盲聋职业技术学校”更名为“昆明市推拿职业学校”。2002年昆明市教育局认定工艺美术专业为职业中专。2003年针灸推拿专业、工艺美术专业被昆明市教育局认定为昆明市骨干专业,同时将昆明市针灸推拿中心教研组设立在我校。

昆明市推拿职业学校教学设施

拥有计算机网络教室、针灸推拿实习门诊、烹饪实作室、脸谱制作室、美容美发实作室等多个职业技能实作场所。设施设备齐全,师资力量雄厚,能独立对各专业实施职业技能鉴定。

昆明市推拿职业学校办学理念

30多年来,学校专业建设不断强化。中医针灸推拿专业在汲取各家手法流派精髓的基础上,形成了以治疗人体退行性疾病和运动系统损伤为主,覆盖保健、美容、理疗、养生、康复等专业内涵的独特“滇派手法”,吸引了来自全省各地和省外、国外的学生,毕业生面向全国保健、医疗行业100%就业。工艺美术专业、烹饪专业学生以扎实的职业技能、广泛的发展前景,吸引了来自全身各地的学生就读,毕业生深受用人单位好评。

昆明市推拿职业学校本着“为学生的生存与发展奠基”的办学条件,在“全面贯彻教育方针,教育为本、教学为主,立足现实,培养技能,发展特长”的办学思想指导下,我们以“办品牌专业,建名校”为发展目标,全力推进中等职业教育和职业技能培训,培养市场需要的高素质职业人才,为特殊教育事业做出积极的贡献。

昆明市推拿职业学校培养目标

培养德、智、体、美全面发展,掌握针灸推拿理论和临床技能的针灸推拿临床医师。

昆明卫生学校

昆明市卫生学校简介

昆明市卫生学校是一所全日制国家级重点中等职业学校。2011年,经昆明市教育局批准,由昆明教育投资集团联合昆明富达发展(集团)有限公司在昆明市嵩明云南职教园区重新选址建设,2012年正式招生。

新校区坐落在环境优美的云南省昆明市嵩明职教园区,校园新颖漂亮、绿草茵茵、花木悦人。学校占地627.45亩,建筑面积17余万平方米,可供上万名学生学习。配备有各科实验室及微机教室,高配置电脑347台,图书馆藏书30余万册,教室均配置了多媒体电视教学系统。

昆明市卫生学校专业介绍

学校与昆明医科大学海源学院在一个校区,互动办学。开办初中起点三年制护理专业、助产专业、社区康复专业(社区医学方向)、药剂专业、医学检验专业、康复技术等六个专业。优秀的师资队伍,现代化的教学设备和先进的教学手段,确保了学校一流的教学质量。昆明市卫生学校在改革与发展中初步摸索出了一套中、高等医学教育相互衔接,学历教育与岗位培训相结合的办学方式,形成了多层次、多渠道、多形式的办学格局。

昆明市卫生学校发展历程

学校将进一步认真落实昆明富达集团“办政府放心的教育,办企业需要的教育,办家长满意的教育,办学生喜欢的教育”,“以素质教育为龙头,办学市场化,教育个性化,教学专业化,管理企业化, 服务化”的办学理念和办学目标;坚持以服务为宗旨,以就业为导向的办学指导思想,坚持为行业企业人才需求服务,为当地经济建设服务,面向社会、面向市场的办学方向。狠抓干部队伍的建设和师资队伍的建设,全面提高教育教学质量,全面适应社会主义现代化建设的需要,促进学校持续稳定、健康发展,促进社会主义物质文明和精神文明建设。使全校师生在思想觉悟、道德情操、知识视野、兴趣特长、专业水平、体魄心理等方面均达到较高的水准。

我们还将重视并积极开展社会调查研究,汲取社会各方面的办学经验,不断改革进取,创新争优,全面提升昆明市卫生学校的整体水平。将我们学校建设成为一所具有特色的标准化、规范化的重点中专学校,争创名牌,让社会满意、企业满意、家长满意。

学校纪律严明,管理规范,校园环境安全和谐,后勤服务完善,拥有先进的一卡通系统,学生公寓舒适方便。

截止2016年,我校在校学生共5706人,教职员工208人,2016年,在各级教育主管部门的许可授权下,我校将扩大招生范围,计划在省内、省外限额招收3000名各专业学生,欢迎广大考生及时咨询报读我校,谢谢!

昆明中考350分可以读的五年制大专学校

云南工程职业学院五年制大专

云南工程职业学院五年制大专学校简介

云南工程职业学院成立于2004年,是经云南省人民政府批准、国家教育部备案,具有独立颁发国家承认学历文凭资格的全日制普通高等院校。学院内涵建设取得新成效,特色优势明显,社会认可度高,毕业生就业率与就业质量稳步上升。目前,我院已成为一所万人学院。2014年,被中共云南省委高校工委、云南省教育厅、云南省文明办评为“云南省文明学校”。2015年经云南省教育厅审定我院顺利通过“内涵与特色”评估。

学院占地面积309亩,现有教师数600余人,在专职教师队伍中,省级教学名师2人,全日制在校生12000余人,共设置了35个高职专业,涵盖了土建、水利、制造、电子信息、财经、文化教育、交通运输、房地产、资源开发与测绘等专业大类。学院下设“五院一部”,分别是建筑工程学院、汽车机电学院、经济信息学院、学前教育管理学院、五年制高职学院、思政与基础教学部。

二、办学亮点及特色

学院在多年的办学实践与探索中,坚持产教融合、校企合作,着力于培养学生的核心职业能力,逐步形成了 “校企合作制度化、专业建设集群化、人才培养综合化、专业教育前沿化、质量监控全程化”的办学特色。

(一)校企合作制度化

云南工程职业学院具有独特优势,它是由云南铭鼎投资集团投资兴办的职业院校,云南铭鼎投资集团是“云南省百名优强非公企业”中名列第十二位的投资集团。学院依托集团各子公司作为学院实习实践基地的核心,在此基础上,再寻求与相关专业关联的外企业进行合作,形成“外围”。从而形成“核心-外围”的校企合作大格局。

(二)专业建设集群化

学院的专业设置是按照其相互之间存在联系的思路设置,形成特色发展的专业群建设。例如围绕汽车产业形成了汽车检测与维修技术、汽车营销与服务、机电一体化技术、道路运输与路政管理的专业集群。专业集群化发展的优点在于:在学生人才培养方案中便于形成集群化培养模式的职业通识课程体系;学生能够形成较为厚实的专业职业基础知识与能力,保证其在职业生涯中的可持续性发展。

(三)人才培养综合化

学院本着“培养具有社会责任感、职业综合素养高、专业基础知识扎实、职业技能强、有可持续发展能力的高级技术技能型人才”的人才培养目标。在培养方案中充分体现思想政治素养、职业综合素养、人文素养、专业技能、实践能力、创新精神、综合素质相融合渗透的培养过程。

(四)专业教育前沿化

学院专业建设标准、人才培养标准和课程标准,使培养方案保证了教学过程与生产过程和工艺流程的一致性,从而保证了培养方案与产业、行业、企业的实际相结合。通过设置专业选修课,由企业专业专家授课,保持教学内容的先进性与适度超前性。云南铭鼎集团中博汽车销售服务有限公司,是云南省技术领先的美国福特汽车“4S”店。公司内的高级技术人员均为学院的专业指导教师,学生在校内完成必要的实践与能力培训后进入中博公司实习,真正实现学校教育与企业生产零距离对接。

(五)质量监控全程化

学院将建立和健全教育教学质量管理与监控体系作为学院的重点工作来抓,目的是通过体系化、制度化实现全面育人、全程控制、全面提升、全面评价的教学质量管理与监控,有效提高学院的教育教学水平和质量,提高教师的教学水平和管理人员的管理水平,从而全面提升人才培养质量。

(六)校企合作、产教融合成效

校内实训中心及校外实训基地的建设,充分保证了学生实训学习和实践锻炼的需求,对培养学生技术应用能力、实践能力和全面发展学生职业素质具有重要意义。学院和企业共同制定教学指导方案,培养技能人才;学生根据教学计划,定期到企业参加实习实践,2014年,我院就业率为97.1%。2015年就业率达97.25%。2013年、2015年我院荣获云南省高校毕业生就业工作目标责任考核二等奖。

学院进一步推进职业教育改革发展的目标,促使学校走向标准化、优质化发展。我们将再接再厉,把学校办成更加完善,更具特色的高水平高职院校。

没有达到昆明中考提档线的同学虽然不能上高中,但是现在我国的职业教育一样有很多的升学渠道,就学历提升这一块,根本不需要有任何担心,选择读中职、中专、技校一样大有可为,加油吧!

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