中考只考了300分可以上高中吗?对于这分数，参考往几年的南充中考提档线来看，基本是不可能上普高了，当然同学们也不用灰心，现在升学渠道也不只有高中这一条出路，随着这几年国家对于职业教育的重视，中职、技校、中专都是可以升学和深造的。
南充中考300分可以读的当地中等职业学校
蓬安县巨龙职业中学
蓬安县巨龙职业中学简介
四川省蓬安县巨龙职业中学始建于1970年，1983年由初级中学改办为职业中学，1989年成为南充市重点职中，2005年年被四川省教育厅验收为省级重点职业中学，系“四川省职业技术学校计算机等级考试考点学校”、“四川省扶贫开发培训示范基地”。
学校位于蓬安县巨龙镇长龙街13号，东临南渠路，西临潆新路，距蓬安县城相如镇25公里。
蓬安县巨龙职业中学师资力量
学校现有教职工80余人，其中专任教师74人，本科学历36人，占50%;高级教师10人，占教师总数14%;中级教师22人，占教师总数30%。其中，电子技术应用专业教师5人、计算机及应用专业教师6人、工业与民用建筑专业教师4人、工艺美术专业教师2人、饭店服务与管理专业教师2人、电工电焊专业教师3人。
蓬安县巨龙职业中学专业设置
学校设有20个教学班，现有学生1200余人。学校开设电子技术应用、计算机及应用、工业与民用建筑、工艺美术、饭店服务与管理、电工电焊等6个专业。学校自2004年就开办了微机、家电、建筑专业等农民工培训班，并成为四川省劳务扶贫工程“培训基地”和蓬安县劳务“培训基地”。
蓬安县巨龙职业中学教学设施
校园面积53亩，约28平方米;教学、生活公用建筑面积20881平方米，校内近17平方米。学校设语音实验室、电子电工实验室、计算机网络实验室、远程教育实验室、多媒体教室、电车操作实验室、物理实验室、化学实验室、生物实验室。学校拥有计算机155台，备有远程教育室、多功能多媒体教室和各专业实验室，并有成套电工实验室、语音室、建筑实验室和工艺美术实验室、家电维修用具及展示板、生物化学物理等实验室和钢琴l台、风琴20台等设施设备。实验自开率和实习开出率均达85%以上。图书馆藏书45480余册，各种刊物56种，设有普通阅览室2个。
蓬安县巨龙职业中学办学成绩
近年来，学校职高毕业生就业率达95%以上，高考升学299人，其中本科28人。
学校先后被四川省、南充市、蓬安县评为“职业技术教育先进单位”、“民主管理先进学校”、 “常规管理合格学校”、“市级文明单位”、“县级最佳卫生单位”。
南充外国语中等专业学校
四川省南充外国语中等专业学校学校概况
我校是1994年经四川省人民政府(川府函[1994]165号)批准成立的一所中等专业学校，位于南充市顺庆区潆康南路526号，占地面积150亩，绿化面积近1万平方米，建筑面积8.2万平方米，其中教学及教学辅助用房4.5万平方米，生活用房2.8万平方米，实训场地0.9万平方米，运动场地2.1 万平方米;实验实训设备总值3000余万元;现有总资产1.8亿元。教职工280多人，全日制在校生近6000人。
我校坚持以服务为宗旨、以就业为导向，努力提高服务区域经济社会发展、服务产业结构调整的能力，与南充市改造提升汽车汽配、丝纺服装、轻工食品等传统优势产业和大力发展现代服务业紧密对接，开设了商务英语、商务日语、汽车运用与维修、铁道运输管理、学前教育、石油类专业、计算机及应用、服装设计与工艺、旅游服务与管理等十多个专业(其中商务英语、学前教育为市级重点专业)，已初步形成外语、铁路运输、学前教育3个专业群。由于开设专业对接社会需求，学校生源良好，近5年年均招生2500人以上。
四川省南充外国语中等专业学校领导关怀
国家发改委副主任王金祥亲临学校视察。国家政协副主席厉无畏接见学校校长，要求把握机遇，办高水平的职业教育。省政协主席陶武先、省人大副主任敬中春、省政府副省长陈文光、省政协副主席曾平江带领各市、州、县的书记、市长、县长共240余人曾来校参观视察。教育部官员、省教育厅巡视员姜树林、市委书记刘宏建、市人大主任高先海、市长向东、市委秘书长刘彬、市政协副主席冯庆煜先后来校视察指导工作;市教育局局长雷国林率领市辖三区六县80余名教育行政部门领导、中职学校校长在我校召开校园建设现场会，对学校工作给予了充分肯定和高度评价。
四川省南充外国语中等专业学校办学成果
我校是南充市重点中等职业学校，在18年的办学历程中，先后与四川外语学院、四川大学、西华师范大学等高校联合办学，为社会培养输送了3万多名实用型专业技能人才，积累了丰富的中职、高职办学经验，形成了先进的办学理念和办学特色，办学水平和人才培养质量得到社会和企业的广泛认可。日本世川和平财团和日本 AFS协会到校考察，开展毕业生赴日研修合作，已有500多名学生先后到日本、美国、英国、南非、俄罗斯、韩国等国留学、就业，出国学生的年薪大都在十万元人民币以上。学校积极开展劳务培训，先后完成了省市农劳办、劳务办等部门下达的农村劳动力转移培训、“温暖工程李兆基基金百万农民培训”、“川妹子(酒店服务)”四川省劳务品牌培训等项目，近八年，共培训输出劳务人员19700多人，其中，出国劳务人员4520人次，取得良好社会效益，被省、市政府命名为“四川省劳务开发培训基地”、“四川省下岗职工再就业培训基地”，先后获得 “四川省社会力量办学先进集体”、“四川省劳务开发先进集体”、“南充市职业教育先进单位”、“南充市文明单位”等近60多个荣誉称号。
四川省南充外国语中等专业学校师资队伍
我校高度重视师资队伍建设，按照教育部确定的师生比例核定教师编制，坚持校内培养与校外引进并重、专职和兼职相结合的原则，积极扩大教师数量，优化师资队伍结构，提高教师的师德品质和教学水平。现有专兼职教师220多人，其中26人具有高等学校教师资格，市区级学科带头人3人。教师队伍专业结构合理，具有中级、高级专业技术职务资格的教师106人，占教师总数的48%;专业课教师143人，占专任教师总数的65%;双师型教师88人，占专任专业课教师总数的60%。
四川省南充外国语中等专业学校教学质量
我校深化人才培养模式改革，突出职业道德教育和职业技能培养，培养学生的综合素质和职业能力，提高其就业创业能力。学校实行工学结合、订单培养，先后与成都铁路局、深圳爱普生有限公司、西南石油局等100多家企业签订校企合作协议，为企业定向培养实用技能人才。在教学内容上注重面向职业岗位群优化知识结构和课程体系，注重与产业结构、职业岗位和职业资格证书的对接，注重对学生就业创业能力和继续学习能力的培养;教学方法上注重理实一体化，加强实践和实训教学环节，突出“做中学、做中教”的职业教育教学特色。学校教学管理规范，教风好，学风正，学生的基本素质、职业技能水平不断提高。李晓瑶、王伍达等8名学生参加2011年中央电视台语言技能大赛获得金奖。近两届毕业生双证书获取率95%以上，应届毕业生一次就业率98%以上。
四川省南充外国语中等专业学校发展前景
我校制定了《四川省南充外国语学校中长期发展规划(2010—2020)》，力争用十年左右时间,稳步迈上三个台阶。第一个台阶：到2012年，学校的专业布局基本合理、实训基地技术装备和功能全面提升，学历教育和社会培训达到一定的规模，完成省级示范性职业学校的建设任务;第二个台阶：到2015年，建成川东北一流、省内知名的中等职业学校;第三个台阶：到2020年，建成具有鲜明职业教育特色、办学实力雄厚的高职院校。
张澜职业技术学校
四川省张澜职业技术学校简介
四川省张澜职业技术学校，是经四川省教育厅批准设立的全日制中等职业学校。2010年11月经全国政协副主席张梅颖同志批示同意，学校名称为“四川省张澜职业技术学校”，并同意出任学校名誉校长。学校的主要任务是培养社会复合型适用技术人才，立足学历教育，为地方产业经济发展和农民工社会就业、创业提供职业培训服务。学校位于距南充市20公里的南充市开发区西充多扶食品工业园区，距西充县城8公里。
四川省张澜职业技术学校教学设施
学校占地388.334亩，规划建筑面积12.5万平方米，计划投资2.8亿元人民币，学生规模为10000人。分三期工程建设，计划2013年全面建成。首期工程已于2011年3月投入使用。
学校按照中等职业教育改革发展国家级示范学校标准规划建设。2009年5月开始动工兴建，目前，一期工程建设任务全面完工。教学大楼、电教综合楼、学生宿舍、学生食堂及服务中心、实训工厂、图书馆及张澜陈列室、运动场等主体工程全面建成，设备投入560万元，各项配套工程全面完工，建成面积38200㎡，投入资金9875万元。一期工程3月中旬正式投入使用，现有教职工180余人，2011年秋季入住学生达到3000人。
四川省张澜职业技术学校专用贴设置
学校开设数控技术应用、家政服务、农业产业化经营、农村经济、铁路运输服务与管理、建筑工程施工、服装设计与工艺、幼儿教育与辅导、计算机应用等9个专业。
学校秉承教育家、社会活动家和民主革命家张澜先生“陶铸人才、以为国用”的教育思想，以“全面育人，职教强民”为办学宗旨，以“重内涵发展、塑精品专业，育实用人才，创全国名校”为办学目标，坚持“公益性、普惠性”办学原则，牢固树立“一切为了学生、为了学生的一切、为了一切学生”办学理念，全面推动职业教育及民生事业发展。
在学校管理方面，以人为本，事业维系，任务管理、责任激励，着重激发广大教职工爱岗敬业、拼搏进取的精神，形成“团结、奉献、重行、务实、严谨、自律”的良好校风。积极推行专家治校管理模式，聘请北京应用技术大学校长周卫国教授等专家、学者11人组成专家顾问委员会，对学校管理、专业建设、教师培训、学生培养进行规划和定期的指导培训。
四川省张澜职业技术学校办学思想
在育人方面，以 “自爱、自修、自尊、自强”(校训)为育人指导思想，以培养“思想品德高尚，基础知识扎实，专业技能熟练，适应能力广泛”的复合型人才为目标，一切服务于学生的成人成才，教师以如何让学生学得更多、学得更好为光荣，学生以成人成才、立德建功为己任。
在教育上，以立德为首，立足于传统美德的弘扬和行为习惯的养成，关爱呵护每一位学生的身心健康，塑造学生健全的人格，培养学生高尚的职业操守。营造教书育人、活动育人、管理育人、服务育人的环境。
在教学上，围绕市场设专业，重点强化专业内涵建设。突出实效性、实用性教学，积极推行“产教结合、校企结合”，“教、学、做”一体化的教学模式，强调应用型 、复合型 、多能型人才培养。
四川省张澜职业技术学校正以全新的姿态，坚持“陶铸人才，以为国用”，构建适应现代学校发展的管理模式、教育教学模式、质量评价体系，把学校建设成为有高美誉度、有鲜明特色、有文化内涵、充满生机活力的现代化国家级示范中等职业学校。
南充中考300分可以读的五年制大专学校
四川南充师范学校五年制大专
四川省南充师范学校五年制大专简介
四川省南充师范五年制大专学校始建于1932年，当时名为成达中学，随后衍变为南充龙门中学。1956年初，开办四川省南充县中小学教师培训班，逐渐从龙门中学分离。于1977年，经四川省人民政府批准，命名为四川省南充县师范学校。1993年，南充市区划调整，撤地建市，学校上划市管，更名为四川省南充师范学校，由省、市两级共管(以市为主)，成为南充市教育局直属学校。
四川省南充师范学校五年制大专发展历史
1932年，四川壁山(现重庆市管辖)人张安钦、四川德阳人陈甸侯、四川蓬安人吕念修在唐文山等实业家的支持下，创建了私立南充成达中学，由从日本留学归来的陈甸侯担任首任校长，校址设在顺庆城(今南充市顺庆区)正南街的五显庙和药王庙内。 [1] 1936年，校址迁至顺庆城区小西街天上宫(今南充职业技术学院本部)。1939年8月，日军进犯巴蜀，为避日军飞机轰炸的干扰，又将校址迁往南充县的罗家场(今高坪区江陵镇)。在罗家场办学期间，学校设有小学部、初级中学部和高级中学部，并实行分部管理。1949年12月10日南充解放后，人民政府接管了私立成达中学。1950年4月，南充县级机关从老县城(今南充市顺庆城区)黉墙街合作金库迁至龙门场张爷庙(今龙门镇第一小学内)，1951年5月再迁至龙门场的龙门寺(今龙门中学内)，被南充县人民政府接管后的私立成达中学，也随之从罗家场迁至南充县的县级机关所在地龙门镇，并更名为南充县第四中学。为适应建国后基础教育发展的需要，1956年初，南充县第四中学即开设了一个幼师班。同年，根据四川省教育厅“关于开办速成师范班、解决小学师资”的通知精神及相关要求，南充县即在第四中学开办速成师范班。南充县的师范教育事业就此发端，拥有了专门培训师资的教育机构。
中考300分并不可怕，可怕的是同学们没了信心，这几年国家对于职业教育非常重视，从高中升学率设置为50%就可以看出，国家需要的人才并不只趋向于理论人才，拥有一技之长的技能型人才也是国家所需要的，没能上高中只是另一种人生选择，并不能代表什么，而经历过失败的你们，相信更能知耻而后勇，在其他的赛道上蓬勃发展，加油!
