中考只考了200分，没有达到内江2025年中考提档线，可以读什么学校?通常情况下，没有达到当地提档线是上不了普高的，只能选择读中职、中专、技校这类更注重技能的职业学校，而如果想要拿到大专学历甚至本科学历，择可以选择3+2大专学校，然后继续深造。
内江中考200分可以读的当地中等职业学校
四川威远严陵中学
威远严陵中学作为威远县教育局直属全额拨款副县级公办中学。由于深化教育体制改革，为了完善教育管理模式，按照“质量不减，校名不变，级别不变，建制不变”原则，自1991年秋季学期起，暂停高中招生。自1993年秋季学期起，暂停高中办学。作为“内江市示范性普通初级中学”，威远严陵中学通过打造“高效课堂模式”、“全员参与精细管理育人模式”、“校园文化高地模式”，发挥集体智慧，达到资源共享，实现“百花齐放，百家争鸣”。威远严陵中学师资力量
威远严陵中学位于严陵镇半边街，有教职工214人，男职工100人，女职工114人，教师186人，其中本科学历100人，大专74人，中专(中师12人)。特级教师1人，高级教师33人，中级教师94人，初级教师66人，职员13人，工人15人，党员74名，设5个党小组。 [1] 学校设校长兼支书1人，副校长2人，中层干部10人，学校设有办公室、政教处、教科室、总务处、工会和团委会7个部门;全校设3个年级组(七年级组、八年级组、九年级组)。
威远严陵中学办学特色
经过艰苦努力和不断尝试，威远严陵中学探索出了一套具有严中特点的办学路子，把学校办出了效益，办出了特色。坚持德育导校，党、政、工、团齐抓共管，形成合力。坚持质量立校，教育质量连年稳中有升，连续多年获得全县素质教育先进集体和全县素质教育综合评估一等奖等荣誉。坚持科研兴校。绝大多数教师都参与了论文撰写和课题立项，各类课题主研人员已达120多人，学校教科室被市教科所表彰为“市级达标教科室”。
坚持依法治校，常年聘请了法制副校长和法律顾问，2001年，被评为内江市“三五”普法先进集体。坚持民主办校。校务公开工作多次获省市荣誉，2003校务公开经验交流会在我校成功召开，威远严陵中学作了经验交流获好评。坚持科学管校。通过制定和完善教职工综合考评条例，将工作效果进行量化管理。坚持特色强校。业余时间内开展了电脑、英语、音乐、体育、美术和科技培训，使一大批特长生脱颖而出，在各级各类比赛活动中。
内江东方科技职业学校
内江市东兴区东方科技职业学校简介
内江东方学校是经内江市教育局批准成立四川省教育厅注册的一所全日制的中等职业技术学校，是四川省省劳务培训基地，是集联办大专、中等学历教育、岗前培训为一体，以工科为主、文理兼容的综合性职业技术学校。
内江市东兴区东方科技职业学校占地面积
学校地处川南交通枢纽――内江，321国道、成渝告诉公路和铁路贯穿而过，交通便利，环境极佳，治安良好。校园占地60余亩，固定资产达1500万元，学校有现代化的教学大楼和学生公寓，有机械加工生产车间、电子生产车间、计算机教育中心、多谋体电教中心、语音室等。校园内园林、水族绿化之景处处皆是，环境优美，是一所名副其实的园林式学校，是学生求学成才之佳境。
内江市东兴区东方科技职业学校教学设施
学校与西华大学、西南林业大学、内江师范学院等高校强强联手，共同打造“大(中)专学历+高(中)级技能”的应用型人才。充公实现入学知未来，毕业即工作的生存教育观，为事业单位和国内外知名企业培养中、高级管理人才和技术人才。
学校办学思路明晰，特色鲜明;师资结构合理，素质优良;教学设施齐全;校园文化丰富多彩，是学生温馨的家园、成长的乐园、成才的学园。
威远县特殊教育学校
威远县特殊教育学校简介
威远县特殊教育学校原名威远县盲聋哑学校，建成于1999年4月，位于县城南塔山上，占地3700平方米，建筑面积2183平方米，是四川省规模较大的综合性公办特殊教育学校之一。现有教工41人，其中省特级教师人，中、小学高级教师20人，省、市、县骨干教师及学科带头人15人;学生135人，分9个教学班。
学校主要招收内江及周边市县生活能自理、无重大特殊疾病，6—18周岁盲、聋哑、智障、肢残四类残疾儿童、少年，系统实施学前教育、义务教育、职业高中教育。义务教育九年，职业高中教育三年，全程免费学习。学生毕业后颁发义务教育毕业证书和职业高中毕业证书，学校协助联系就业。
内江中考200分可以读的五年制大专学校
内江职业技术学院五年制大专
内江职业技术学院五年制大专
内江职业技术学院，位于四川省内江市，是一所公办五年制大专院校。内江职业技术学院前身是1956年创办的内江农业学校，2003年，经四川省人民政府批准，由内江经济技术学校、内江农业学校、内江水电学校合并组建内江职业技术学院。2008年，内江职业培训学院合并入内江职业技术学院。
中考200分并不可怕，可怕的是同学们没了信心，这几年国家对于职业教育非常重视，从高中升学率设置为50%就可以看出，国家需要的人才并不只趋向于理论人才，拥有一技之长的技能型人才也是国家所需要的，没能上高中只是另一种人生选择，并不能代表什么，而经历过失败的你们，相信更能知耻而后勇，在其他的赛道上蓬勃发展，加油!
