中考没有考好，只考了200-300分能上什么学校?相信这是很多中考200-300分的同学以及学生家长都想要知道的问题，首先就是我们需要清楚，初中毕业想要上高中，是需要中考分数线超过当地中考提档线才有选择高中的机会，如果距离提档线较远，可以找一所好的中职学校，学一门实用的技术，早毕业，早工作，早赚钱，当然如果是想要继续学历深造，读中职、中专也是可以继续深造的，现在读职高、中专、技校都是有升学渠道的，或者直接选择读3+2五年制大专也可以!
泸州中考200-300分可以读的当地中等职业学校
泸州市江南职业中学校
泸州市江南职业中学校历史沿革
泸州市江南职业中专学校位于泸州市纳溪区西林路53号，是纳溪区唯一一国办省级重点职业中学校，前身系泸州市市中区所辖的“泸州市民主街小学校”，1976年更名为“泸州市第十四中学校”，1986年开始招收“建筑专业”、“财会专业”职高生，同年增挂“泸州市江南职业中学校”校牌。1996年7月，纳溪撤县建区，“泸州市江南职业中学校”也划归纳溪区管辖。2008年8月经市教育局批准，增挂“泸州市江南职业中专学校”校牌。
泸州市江南职业中学校基础设施
学校占地面积50余亩，建筑面积13000多平方米,实训场地4000多平方米，学校藏书4万多册。学校深化办学模式改革，建立有中职教育模式、中高职套读模式和校企联合办学模式。多种办学思路拓展了学校生存和发展的空间，为学生发展提供了广阔的舞台。
泸州市江南职业中学校师资队伍
学校现有在编教职工79人，外聘教职工26人。在编教职工中有专任教师74人;高级教师18人，中级教师30人;大学本科52人，双师型教师28人;省级骨干教师1名，市级学科带头人8名、市级骨干教师6名，区级学科带头人2名。现有在校生3853人。
泸州长江职业学校
泸州市长江职业学校简介
四川省泸州市长江职业学校坐落在四川省泸州市内，历史悠久，底蕴丰厚，人才辈出，是学生腾飞的摇篮，教师成长的沃野。学校拥有一支团结、实干、高素质的具有开拓精神的教师队伍，曾培养和造就了一大批优秀教师，有全国优秀班主任、全国优秀体育教师、全国优秀教育工作者!教师们凭着开放的教育思想，领先的科研，以良好的素质，进取的态度，奉献的精神和踏实的作风培养了一批又一批优秀的学生。
学校以“开发潜能、发展个性”为育人理念，从整体改革实验到差异教育的研究从二级循环活动的尝试到创新教育的思考以及网络环境下教学模式的探索，捕捉着现代教育最敏感的话题，走在教育改革的前沿。学校一贯坚持“品牌、质量、服务”的意识，在全面推进素质教育的进程中，以一流的教育质量树立了自身的品牌形象，赢得了社会的赞誉，是老百姓心目中最好的学校之一。
西南医科大学附属医院卫生学校
西南医科大学建于1951年，1993年成为硕士学位授予单位，2001年开始联合培养博士，2004年起开展留学本科生学历教育，2010年获准设立博士后科研工作站，2015年更名为西南医科大学。
西南医科大学师资力量
学校占地2011亩。在校本科生、研究生、留学生18000余人。现有专任教师984人，其中博士317人，正高级职称160人，副高级职称271人。拥有“长江学者”讲座教授、国家“百千万人才工程”第一、二层次人选、“新世纪优秀人才支持计划”入选者、四川省“百人计划”“千人计划”“国务院政府特殊津贴专家”“四川省学术技术带头人”高层次人才62人。硕士生导师 629人，博士生导师34人。
泸州中考200-300分可以读的五年制大专学校
古蔺职业高级中学校五年制大专
古蔺县职业高级中学校五年制大专简介
古蔺县职业高级中学校五年制大专坐落于四川省古蔺县城西郊的落鸿河畔，原为古蔺师范，于1987年7月改建成职业高中。2005年1月创建成为省重点中等职业学校，2009年8月浙江温州天坤投资(集团)股份有限公司正式托管学校，按“国有、公办、民助”的机制运行。
育人环境编辑学校实行开放式教学、封闭式管理。学校管理部门齐全，规章制度完善，办学理念先进，学习风气浓厚，课余活动丰富。学校建设有校园网，学生可以随时了解国内外大事和查阅各种信息、资料。
教学设施编辑学校建有三楼一底1200多平方米的综合实训大楼。拥有多媒体教室、计算机实作室、多功能电子实作实验室、电子电器实训室、电子拖动实训室、电工操作室、制冷操作室、理化生实
验室、机械加工实训室、数控车床实作室、钳焊工实作室、服装制作室、绘画室、阶梯教室、练功房等。每间教室装有广播、闭路电视。拥有微机400台、钢琴30多台、电动缝纫机100多台、实训电视机150台、电冰箱60台、机床多台、彩电示教板、焊机、采煤工程相关设备等各类教学设备，总价值1000多万元。图书室藏书4万册，各类报刊180余种。同时，拥有各专业的校外生产实训基地。
无论选择何种学校，重要的是要有积极的态度和努力学习的精神。学校仅仅是一个学习的平台，你的努力和进取心将决定你未来的发展。同时，与家长、老师和辅导员保持沟通，获得更多关于学校和专业的信息，以便做出适合自己的选择。记住，每个人都有自己的发展轨迹，用自己的方式追逐梦想，并为未来打下坚实基础。
