2015年，**发布了《**制造2025战略》，其中工业机器人是终端关注的十大领域。2015年，教育部《高等职业教育专业目录》明确了“工业机器人技术”专业（代码：560309）
一、本科类院校的工业机器人专业
2017年，教育部正式批准设立“机器人工程”专业，第一年批准设立60所学校。本科院校机器人工程专业，在专业和课程设置上，主要是理论方向，从基础C语言编程、机械制图，到机械动力学内容、单片机等，本科学生主要接受机器人研发培训，机器人应用技术开发、机器人应用调试等领域。相应的社会工作类型主要是研发人才和机器人调试人才。
老高校主要培养国内工业机器人研发人才。坦率地说，目前**高端工业机器人领域的人才主要来自这些大学。其中，工业大学机器人组已成为行业前三名。上海交通大学向上海多家企业输出大量人才，如上海图灵机器人、上海电气、FANUC、abb、Anchuan、KUKA等。
苏州大学、东南大学多为汇川科技、南京阿斯顿等企业输出人才。依托华中科技大学的发展，华中数控已进入工业机器人领域。华数机器人已成为国内十大工业机器人品牌。对机器人产业的研发感兴趣的学生最好作为研究生学习。
二、大专及高职院校
对于高考后的学生来说，未来的选择量同样重要。普通高中、高职院校，以及是否要到高职院校、大专院校一起培养的专业。高职工业机器人专业主要培养工业机器人行业的调试和维护人员。对于众多企业来说，工业机器人人才仍然处于高度稀缺状态。
目前，高职工业机器人专业大多采用与机器人企业联合建立实验室的方式进行理论与实践培训。在高职工业机器人专业，仅限于学科设置范围和培养方向，基本上没有培养出研发人才。
目前，我国工业机器人的年应用增量已达20%（复合增幅）。尽管2019年**机器人市场增长有所下降，但工业机器人的年使用量仍将保持在15万台左右。目前，机器人调试工程师的基本工资维持在8673元/月（长三角区域平均薪资）。
对于想学一门技能的学生来说，工业机器人专业是一个很好的选择。这是未来智能制造领域的一个新趋势。
