根据国民经济发展的总体规划制定综合运输发展规划，使各种运输方式的部门规划成为综合运输发展规划的一个有机组成部分，防止各种运输方式或部门以自我为中心，各自规划、各自建设、自成体系。综合运输发展规划必须充分体现政府统筹发展各种运输方式的思路和重点，从宏观上、战略上、全局性的高度，突出交通运输与经济社会的协调发展，以及各种运输方式彼此的协调发展等问题。
1.印江中等职业学校专业方向
主要实践性教学环节包括：内燃机车、检修、铁道车辆的运用、电力一般安排12周。
2.印江中等职业学校培养目标
等岗位的高级技术应用性专门人才管理，检测，检修，运用，运用，检修和机车调度，能胜任铁道机车的生产，管理必备的专业知识和综合能力
3.印江中等职业学校课程设置
等以及各校的主要特色课程和实践环节。电工技术基础，电子技术基础，机车构造，机车电传动，交流调速技术，机车新技术分析，设备管理，机械制造技术，机车运用与管理，机车故障处理，机车检修1
