中考没有考好，只考了200分能上什么学校?相信这是很多中考200分的同学以及学生家长都想要知道的问题，首先就是我们需要清楚，初中毕业想要上高中，是需要中考分数线超过当地中考提档线才有选择高中的机会，如果距离提档线较远，可以找一所好的中职学校，学一门实用的技术，早毕业，早工作，早赚钱，当然如果是想要继续学历深造，读中职、中专也是可以继续深造的，现在读职高、中专、技校都是有升学渠道的，或者直接选择读3+2五年制大专也可以!
黔南中考200分可以读的当地中等职业学校
贵州应用技术职业学院(中职部)
贵州应用技术职业学院(Guizhou Vocational Institute Of Technology)是经贵州省人民政府批准，教育部备案的全日制普通高等院校。学院全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，坚持立德树人，注重内涵发展，以质量求生存，以特色求发展，以服务为宗旨，以就业为导向。
立足黔南，面向贵州，辐射西南，培养高素质、高技术、高技能应用型人才。
学院坐落于贵州历史文化名城福泉市洒金河畔，环境优美、设施先进、管理规范、特色鲜明，是家长乐送、学生乐学、教师乐教、企业乐用的“快乐校园”。
贵州应用技术职业学院(中职部)教育力量
学院规划建设用地600余亩，建筑面积25万平方米，教学设施设备5500余万元，总投资达8亿元。
一期工程占地面积320多亩，建有教学大楼、现代化图书馆、学生食堂、学生公寓、高标准的生态田径运动场、足球场、篮球场、素质拓展场，是广大学生学习成长的理想场所。
学院现有专任教师280余人，其中副高级以上职称教师60余人，“双师型”教师占教师60余人，硕士及以上学历达到35%以上。
贵州应用技术职业学院(中职部)校企合作
学院还为各专业配备满足教育教学需要的各类仪器价值3000余万元，建成了50多个实验、实训室。
与希望集团、上海大众、瓮福集团有限责任公司、川恒化工股份有限责任公司和贵州范围内20余家县级医院等100多家明星企业签订校企合作协议，建立了实训就业基地。
龙里中等职业学校
龙里中等职业学校简介贵州省龙里中等职业学校是省级重点示范职业高级中学，全国“科技兴农先进学校”、“全国德育工作先进学校”、“国家星火带头人培训基地”、“贵州省科普实训基地”、“贵州省普法先进单位”、“贵州省安全文明学校”、黔南州“劳动力转移培训先进单位”、黔南州“全民健身活动先进单位”。
龙里中等职业学校创建于1983年，前身为龙里县农业中学，学校办学目标为传播和推广农业先进技术培养农业技术人才;为适应社会发展和市场经济的需要，2003年学校更名为龙里中等职业学校，办学目标更适应县域经济发展的需求，传播和推广的技术更为广泛和全面，现在学校培养的人才有现代农艺、电子技术、机械加工技术、汽车维修技术、服装制作技术、焊接技术、建筑技术、学前教育等。目前，学校占地面积236亩，建筑面积16800平方米，各专业实验实训室20多个，计算机400多台，图书18.5万册，种植基地30余亩。学校现有教职工138人，其中专任教师123人。近三年来，县财政共投入资金近2260万元用于学校征地扩建、修建实训楼、学生公寓、运动场、添置设施设备、购置图书仪器、添置学生课桌、实训基地建设等，校园面貌发生较大改变，学校基础设施能力建设进一步增强。
龙里中等职业学校专业介绍
学校努力实施技能型人才培训工程、农村劳动力转移培训工程、农村实用人才培训工程和再就业培训工程，开设有计算机应用、计算机平面设计、计算机网络技术、酒店服务与管理、农村经济综合管理、建筑工程施工、园林技术、汽车运用与维修、学前教育、服装生产与管理、机械加工、机电技术应用等12个专业。并利用本县医药、冶炼、建材、食品、化工等企业作为实习基地，受到求学者广泛欢迎，在教学实习上，学校采取请进来的方式，积极开展前校后厂建设工作“将企业引进学校，让车间进入课堂，把技能传给学生”，为此学校创建和开办了“贵州省龙瑞文化传播有限责任公司”、“龙里县龙瑞艺术团”、“龙里县龙瑞花卉服务公司”等，待建的还有“培训服务中心”、“汽车修理厂”、“汽车驾驶学校”、“加工中心”等。
龙里中等职业学校教育力量
目前学校在册学生3825人，几年来学校开展警民共建活动，实行校园半封闭式和半军事化管理，以“立德树人、精技创业”为校训，在学生德育建设上下功夫，提倡“以父母之心育人，长者之心关爱、以教师之心传道、以师傅之心授技)”实行全员育人，全员责任管理确保学生进行来，留得下，学得好，开展了“六个一”和教育教学活动(一个好形象、一门好技术、一个好身体、一手好书法、一手好电脑、一口流利普通话)、春节大家访等活动;县出台中职招生奖励办法，明确各级政府和学校责任，层层签订责任书，学校招生工作出现年年上升趋势，连续三年超额完成州下达职高招生任务，普高和职高招生比例在全州率先达到1：1;2010年，我县中职招生任务数为900人，实际招生数为1160人;2011年招生任务数为960人，实际招生数为1135人;2012年招生任务数为1200人，实际招生数为1691人，我县普高和职高招生和学生比例在全州率先达到1：1。2012年学校毕业生实现了历史性的突破，共有45名学生考入本科、专科及高职院校，学校还与山东维坊职业技术学院、贵州民族大学、铜仁职业技术学院、黔南职业技术学院等院校开展了联合办学，确保学生实现升学;在学生就业上学校与全国十多家大型企业开展校企合作，还实行了订单式培养，特别是近年来在“工业强省”的战略思想指引下，县内企业迅速发展，2013年县内长通、基业钢构、北部工业园区等多家企业向学校预定学生300余人，学校为县域经济发展提供了有力的人力资源保障;目前，学校2013年实习学生已全部落实，实现了学生进职校“升学有希望，就业有保障”的良好局面;2012年组织学生参加省级技能大赛共获二等奖3个和三等奖3个，2013年获州级一等奖3个，二等奖6个，三等奖13个的好成绩。
在乡土人才培养工作上，立足当地，注重实效，服务社会，致力形成职业教育发展合力。一是充分利用学校资源，主动承担农村后备干部学历培训。2008年以来，我校农村经济管理专业为全县培训村支两委和村级后备干部400余人，为我县社会主义新农村建设奠定了坚实的人才基础。二是把开展农村劳动力转移培训、岗前培训、再就业培训、技能培训作为服务新农村建设，提高扶贫成效的治本之策，树立以综合职业能力为基础，促进我县经济健康发展。2012年开展各项培训三十六期共计3216人，其中城乡劳动者技能就业培训721人，其他培训2495人。目前，2013年第一期技能培训(电工、焊工)班70人已经结业。
近三年来学校树立“直面贫困人口，效率直接到户”的理念，积极开展技能型人才培训，先后培训有电工、焊工、计算机操作员、植物保护工、茶叶加工工、家畜养殖工、服务行业岗前培训、农村实用技术培训、农民画培训、驾驶员培训、出租车驾驶员培训、基层服务人员创业培训、下岗人员及待业青年创业培训、校园安全保卫人员培训，“雨露计划”普通农民工培训和初级技能工培训等，共培训98期，培训人数达8521人，培训出一批技术精湛，思想活跃的技能型人才，为我县小康社会的建设作出了应有的贡献。
龙里中等职业学校现为贵州省教育“9+3计划”、“百校大战”校，三年内学校将发展成为学生达5600人以上，教师达280人的大中型示范性中等职业学校。学校将更好地结合县域经济社会发展实际，坚持以服务为宗旨、以就业为导向，坚持校企合作、工学结合的教育教学模式，以培养技术技能型人才为目的。“一个方向一条心，一个目标一股劲”为建设富庶、生态、幸福的新龙里，为全面建成小康社会作出更大的贡献。
福泉职业高级中学
福泉职业高级中学简介福泉职业高级中学属政府办全日制职业高级中学，一九九五年被贵州省人民政府评定为省级重点职业高中，二00七年七月福泉市政府决定;将现福泉职业高级中学搬迁到风景秀美的三江口风景区，预计总投资五千多万元，现已建成实训楼和综合教学楼及学生食堂和宿舍。现已建成数控、汽修、机电、计算机、电子电工、电焊、电动缝纫等实训基地十二个，在校生1520人。九月份我校将搬入新校园，这里有秀美的三江风景，这里将会是一所具有民族特色的现代化职校。来这里，你将找到人生最有力的支点，描绘美好蓝图，放飞璀璨梦想!
招生专业：汽车运用与维修、计算机应用 、幼儿艺术教育(与贵定师范联办)、酒店服务与管理、数控技术应用、机电技术应用、计算机平面设计、计算机网络技术、服装设计与工艺
黔南中考200分可以读的五年制大专学校
贵州盛华职业学院五年制大专
贵州盛华职业学院五年制大专学院简介
贵州盛华职业学院位于贵州省省级风景名胜区百鸟河风景区——贵阳市卫星城，是经贵州省人民政府和教育部批准设立的一所全日制普通高等职业院校，也是贵州省唯一的“现代职业教育改革创新试点院校”。
学校创建于2011年，是华人商界领袖、台湾爱国企业家王雪红陈文琦夫妇秉承其父王永庆先生的教育扶贫理念，捐赠举办的一所公益性慈善大学。2015年2月，获得贵州省唯一的“现代职业教育改革创新试点院校”。
据2017年4月学校官网显示，学院占地面积近300亩，总建筑面积约6万平米;设有6个院系，开设20个专业及专业方向，有在校生3848人，教职工150余名。
贵州盛华职业学院五年制大专历史沿革
2011年9月，贵州盛华职业学院成立。
2012年5月，贵州省人类学学会贵州省民政厅批准成立。
2013年3月，花旗贵州手工业发展项目培训基地正式落户该校。
2013年6月，中国西南建立首家微众新媒体营销基地在该校成立。
2013年12月，国家汉办孔子学院总部批准该校设立汉语水平考试(HSK)网考考点。
2014年5月，该校百度互联网营销实训中心成立。
2015年2月，获得贵州省唯一的“现代职业教育改革创新试点院校”。
2015年6月，获批“中国非遗传承人群研修培训计划”试点培训院校，是唯一一所承担该次培训的民营高校。
2016年5月，该校“VIVE虚拟现实产业发展学院”正式成立并揭牌。
2016年6月，该校原民族文化传承中心正式更名为“唐人坊非物质文化遗产传承学院”，简称为“唐人坊非遗学院”;原光明天使学院正式更名为“盲人学院”。
最后，我想与你们分享一句话：不要小看自己，每个人都有光芒，只是需要不同的舞台来展现。愿你们在中职学校的学习之旅中积极向前，努力追求梦想。无论选择怎样的道路，都要用坚定的信心和勇气去迎接新的人生阶段。
